• 中学校1年生「be動詞と一般動詞の使い分け」   (三種町立八竜中学校 市川 聖子 先生) 小学校3年生「国語科 小3 へんとつくり」    (横手市立旭小学校 益子 一江 先生) 小学校5年生「国語科 小5 和語・漢語・外来語」 (横手市立旭小学校 益子 一江 先生)

  • 日常的な利活用 小学校向け校内研修教材 中学校向け校内研修教材 はじめよう!これからの家庭学習 活用ライブラリ(事例の動画やテンプレート。アプリごと、場面ごとにフィルタリングが可能です) 活用リンク集(アプリごとの活用リンク集) Google for Education使い始めの活用ヒント集 できるGoogle for Education 素材集(算数・理科のテンプレート) GEG Japan Website(先生が地域の困りごとを解決するために独自に運営しているコミュニティー) Google 教育者グループ参加・設立方法 Google for Educationの各種認...

  • 教科ごとの活用例について 素材を探す – 授業・校務活用素材ポータル  わかりやすいOffice関連テクニックのクイック動画(各2分~10分程度) 教育現場での活用法|Microsoft GIGAスクールパッケージ 動画:【教員たちでできた校務の自動化!】ICTで校務はもっと変えられる 校務構築の際のセキュリテイ対応、分断されていた校務と教務のデータを1台のデバイスで統合可能に 校務支援の例クイック紹介資料 初心者でも簡単にできた校務アプリ開発と劇的な効率化達成事例(聖徳大学附属 取手聖徳女子中学校・高等学校) 全国から...

  • 文科省の働き方改革事例集 ゼロから始める!ICTを活用した校務効率化【小学校編】 ゼロから始める!ICTを活用した校務効率化【中学校編】 素材を探す – 授業・校務活用素材ポータル  動画:【教員たちでできた校務の自動化!】ICTで校務はもっと変えられる 校務構築の際のセキュリテイ対応、分断されていた校務と教務のデータを1台のデバイスで統合可能に 校務支援の例クイック紹介資料 初心者でも簡単にできた校務アプリ開発と劇的な効率化達成事例 動画:電話当番・欠席連絡の自動化アプリ作成方法 - Forms, Power A...

  • ICTを活用した授業動画 ICTを活用した事例等 ICT活用学校改善支援プラン 情報モラル等の指導資料 著作権等に関する資料 ICT活用スタート資料 StuDX Style

  • 県内小・中学校におけるICTを活用した授業改善を支援するため、秋田県教育委員会が独自に作成した資料です。 令和3年度版 ICTの効果的な活用による学校改善支援プラン

  • ICTを活用した事例等 授業がもっと良くなる!電子黒板を活用した指導事例集(文部科学省) ICT活用ステップアップ映像集利用ガイド(文部科学省) 「これからの学び」を支援するための様々なソリューション(Google for Education) Microsoft 365 Education 活用事例 (Microsoft ) 「GIGAスクール構想」時代のICT活用ガイド ー小・中版ICT活用レシピー(埼玉県立総合教育センター) ICT活用ポータルサイト(北海道教育委員会)

  • 情報モラル等の指導資料 情報モラルに関する指導の充実に資する〈児童生徒向けの動画教材、教員向け指導手引き〉・〈保護者向けの動画教材・スライド資料〉等(文部科学省) 情報モラル教育の充実 児童生徒向け啓発資料(文部科学省) 情報モラル教育実践ガイダンス(国立教育政策研究所) インターネットトラブル事例集(総務省) ネット社会の歩き方(一般社団法人 日本教育情報化振興会)

  • 著作権等に関する資料 授業目的公衆送信補償金の額の認可について(文化庁著作権課) 認可関係資料(SARTRAS) 補償金等登録・申請システム(TSUCAO)

  • ICTスタート資料 GIGAスクール構想の実現(文部科学省) 【ICT】校内研修リーダー養成のための研修手引き(文部科学省) 「GIGAスクール構想」時代のICT活用ガイド ー小・中版ICT活用レシピー(埼玉県立総合教育センター) ※Google for Education 「これからの学び」を支援するための様々なソリューション ※Microsoft 365 Education 活用事例

  •  秋田県内の教員及び秋田県での教員経験をもつ方が実際に経験した、心に残っているエピソードを紹介します。   たくさんのエピソード投稿をお寄せいただき、誠にありがとうございました!     「サキホコレ!秋田で」心に残る私のストーリーは、 今回配信したエピソードで、御応募いただいた全てのエピソードの配信が終わりました。 幅広い年代の方々がお寄せくださった12のエピソードは、 どれも御自身の教員としての大切な思いが込められた、魅力あるエピソードばかりでした。 何より、秋田県の教員の魅力を伝え...

  • 秋田県内の教員や秋田県での教員経験をもつ方々が、教員という職業の魅力や教員を目指す方々へのメッセージを語ります。     インタビュー動画④     秋田県教育庁教育次長インタビュー「教育次長からのメッセージ」          インタビュー動画③   秋田県の養護教諭インタビュー      インタビュー動②   秋田県教育庁教育次長インタビュー「秋田の教育と子どもの魅力」               インタビュー動画①   秋田県の若手教員インタビュー    

  • ICTを活用した授業実践 【小学校】 八峰町立峰浜小学校(6年算数 第1部) 八峰町立峰浜小学校(6年算数 第2部) 横手市立旭小学校(5年理科) 【中学校】 鹿角市立十和田中学校(3年理科)

  • ウェブアクセシビリティについて ウェブアクセシビリティとは、高齢者や障害者を含めて、誰もがウェブサイト等で提供される情報や機能を支障なく利用できることを意味します。秋田県 教育庁 義務教育課では、「わか杉学びネット」におけるウェブアクセシビリティの向上を図るため、ウェブアクセシビリティ方針を定めるとともに、日本工業規格に基づくページ検証等を行っています。 ウェブアクセシビリティ方針 次のとおり、ウェブアクセシビリティ方針を定めています。 ウェブアクセシビリティ方針 実現内容 ウェブアクセシ...

  • 1 対象範囲 「わか杉学びネット」(https://common3.pref.akita.lg.jp/manabi/) 2 目標とする適合レベル及び対応度 JIS X 8341-3:2016の適合レベルAA準拠 3 今後の対応 定期的にページ検証を行い、不適合となった箇所を可能な範囲で改善するとともに、必要に応じて本方針の見直しを行います。

  • わか杉学びネット(https://common3.pref.akita.lg.jp/manabi/)のページ検証結果は、次のとおりです。 試験実施期間 令和3年2月まで 対象ページ 検証 27ページ 自己学習機能(https://common3.pref.akita.lg.jp/manabi/student/quiz_list)ページ以下は対象外としています。 達成した適合レベル・対応度 JIS X 8341-3:2016 レベルAA 一部準拠 達成基準チェックリストはこちら 検証で使用したツール・音声読み上げソフト ツール miChecker The W3C Markup Validation Service カラー・コントラスト・アナライザー ...

  • 教材研究 令和3年度学校改善支援プラン(検証改善委員会) なるほど算数&数学(秋田大学客員教授 根岸 均) 秋田県子ども読書支援センター(秋田県立図書館) キャリア教育 広域職場体験システム A-キャリア(秋田県教育庁義務教育課) 校務支援等 文科省の働き方改革事例集 ゼロから始める!ICTを活用した校務効率化【小学校編】 ゼロから始める!ICTを活用した校務効率化【中学校編】 素材を探す – 授業・校務活用素材ポータル  動画:【教員たちでできた校務の自動化!】ICTで校務はもっと変...

  • 小学1年生向けクイズ 学習クイズに挑戦する! 小学2年生向けクイズ 学習クイズに挑戦する! 小学3年生向けクイズ 学習クイズに挑戦する! 小学4年生向けクイズ 学習クイズに挑戦する! 小学5年生向けクイズ 学習クイズに挑戦する! 小学6年生向けクイズ 学習クイズに挑戦する! 中学1年生向けクイズ 学習クイズに挑戦する! 中学2年生向けクイズ 学習クイズに挑戦する! 中学3年生向けクイズ 学習クイズに挑戦する!


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